新世纪学生法语听说能力培养探究--行动导向教学法对法语视听说课程的借鉴[法语论文]

资料分类免费法语论文 责任编辑:阿米更新时间:2017-05-21
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【摘要】:新世纪需要培养复合型法语人才,无论是法语交流还是专业知识的学习,法语听说能力都至关重要。本文将在观察略论视听说课程现行采用的教学法的基础上,针对其不足之处,结合行动导向教学法,取长补短,尝试在视听说课堂上建立起真正的法语交流,从而提高学生的法语听说能力

【作者单位】: 上海外国语大学法语专业;
【关键词】
【分类号】:H32
【引言】:

引言21世纪是人才竞争的世纪,也是人才创新的世纪。加快创新人才培养,是所有教育者所面临的新挑战。上海外国语大学,作为一所以学生出色外语能力和水平为特色的髙校,也在不断探究、寻求新路。事实上,以世界为舞台,培养中国的创新人才,巳融人上海外国语大学的人才培养理念。目

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