【摘要】:法语是除英语之外又一重要的国际工作语言。我国的《大学法语教学大纲》中明确指出,在法语教学中,应以培养学生的听、说、写、译和阅读能力为教学重点。由此不难看出听和说在法语教学中的重要性。然而,由于种种因素的作用,法语口语教学质量差强人意。为此,必须寻求一种有效地途径提高法语口语教学质量。基于此点,本文首先对作用法语口语教学质量的因素进行略论,并在此基础上提出提高法语口语教学质量的有效途径。
【作者单位】:
南京炮兵学院基础部语言教研室; 一、作用法语口语教学质量的因素略论1.传统教学模式的作用。目前,我国大部分院校在进行法语口语教学的过程中,仍旧沿袭着传统的教学模式,即以教师为中心,重视知识的讲解和传授,而学生只能处于被动地接受的,这严重作用了学生的学习热情。课堂上大量的时间被教师占用,教师只顾 ,法语论文题目,法语论文 |