|
【摘要】：法语泛读作为二年级学生的专业必修课程,在提高阅读能力、培养自主阅读意识方面具有重大影响。笔者自从教以来一直担任该课程的教学工作,通过近三年的教学实践,思考总结出了传统泛读教学模式的难题与误区,并提出了一系列完善课程模式的参考办法。
【作者单位】：
上海外国语大学贤达经济人文学院; 1.课程设置、安排及教学目的根据《上海外国语大学贤达经济人文学院法语系教学大纲》规定,法语泛读课程为法语系二年级学生专业必修课程,旨在通过语段练习、篇章阅读、值日报告、词汇游戏、课堂分组讨论等方式,加强学生在法语词法、句法及综合理解方面的能力,逐渐养成其自 ，法语论文，法语毕业论文 |
