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【摘要】：根据调查与探讨表明,对英语词汇量以及相关知识的探讨与学习有助于法语词汇的掌握。本文主要对现阶段法语学习人员对英语知识的掌握状况进行探讨,通过英语的正迁移来避免教学中存在的负迁移状况,以此来提高法语词汇教学的质量与水平。
【作者单位】：
甘肃政法律院; 甘肃政法律院/辛瑞随着我国社会经济的发展,对外贸易与文化的交流逐渐增多,中法两国之间的交往也在不断的加深,在这一背景下对我国复合型人才的培养受到了广泛的关注,为了适应现代社会发展的状况,法语教学进行了深度的改革,关于法语教学中受到英语负迁移作用进行有效的解决,从 ，法语专业论文，法语论文题目 |
