中国与埃及都是享誉世界的文明古国 ,两国所处的地域及自然条件、社会环境等差别巨大 ,但在它们各自的发展历程中 ,有着惊人的相似处。近代教育是一种有别于传统文化教育的新型教育 ,它起源于欧洲 ,具有学科门类增多、涵盖内容广泛、社会运用性较强、工厂式大众化教育、国家广泛干预等特点。[1](P10 2 )传统教育主要培养僧侣、官员和知识分子 ,而近代教育则适应了社会经济及其他领域的广泛需求。埃及近代教育有别于传统的伊斯兰文化教育 ;中国的近代教育有别于几千年来奉为真理和经典的孔孟之道。埃及的近代教育兴起于 19世纪初期穆罕默德·阿里的改革与维新时期 ,当时 ,穆罕默德·阿里任埃及总督 ,他曾参加反抗法国拿破仑军队对埃及统治的斗争 ,对法国军队依靠先进的武器和军事装备横行埃及有着切肤之痛。因此 ,在他当政伊始 ,便把军事改革和实现军事现代化作为首要任务 ,即所谓“防卫式的现代化”。他希望通过直接引进西方的军事教育及训练技术来建立一支强大的军队。一方面 ,他聘请大批的意大利和法国教官来帮助埃及培训军队 ;另一方面 ,又选派大批留学生去欧洲接受军事培训。 182 6年......(论文页数是:4页) [继续阅读本文] ,阿拉伯语毕业论文,阿拉伯语论文题目 |