“一带一路”重大倡议下中越教育合作交流[越南语论文]
资料分类免费越南语论文 责任编辑:Nguyễn Thị
更新时间:2017-06-17
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“中国―东盟教育交流专栏”由中国―东盟中心支持，报道东盟地区教育发展、中国―东盟教育交流及中国―东盟中心教育活动的有关情况。中国―东盟中心是中国和东盟十国政府共同成立的政府间国际组织，旨在促进中国和东盟在贸易、投资、教育、文化、旅游等领域的合作，秘书处设在北京。
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摘 要：值中越建交67周年之际，本刊对越南驻华大使邓明魁（Dang Minh Khoi）进行了专访。在专访中，邓明魁大使表示，两国在教育合作方面有悠久的历史传统，未来要继续加强；培养两国留学生，使其成为中越友好关系的使者、两国经贸合作的推动者；为加强中国与东盟各国之间的友好关系，越南语论文，中国-东盟中心与中国外交部和各东盟国家驻华大使馆发挥了积极影响，作出了重要贡献。
关键词：越南；教育合作交流；人才培养；人文交流
一、继承中越传统友谊，深化两国教育合作交流
《世界教育信息》：请您谈一谈中国和越南目前的教育合作交流情况，教育领域的合作在两国公共外交中发挥着怎样的影响。
邓明魁：近年来，越中两国友好交流的关系已经取得良好的发展成果，包括政治、经济、文化、科技、教育、人文交流等方面。这源于两国政党、两国政府以及两国人民共同的努力。
教育合作在两国合作当中是一个亮点。可以说，世界上各国之间的友好关系都基于各个国家人民之间的友好关系，尤其是各国的留学生，他们是国家友好关系的重要使者。
越南和中国的友好关系是十分特殊的关系，两国是睦邻友好国家。从古代到现在，越中两国之间交流都非常密切，人民往来也很密切，教育合作在其中作出了重要的贡献。
我认为越中两国在风俗习惯、哲学、教育方面有很多接近和相同之处。在古代，已经有很多越南人到中国工作，包括到中国教学、从医、从事建筑工作；同时有很多中国人到越南传播中国的哲学，很多中国的教师到越南任教。越南的第一所大学――文庙，也是受到中国古代哲学和教育学的作用，在文庙里有一尊孔子像和82块进士碑，由此可见儒家思想和科举考试制度对越南文化的深刻作用。
自1950年1月18日两国正式建交，两国在教育方面迈进新的发展时期。为了让各位能够深入了解两国在教育合作方面悠久的历史传统，我可以举个例子。20世纪50年代，越南经过艰难的抗法战争并取得胜利，胡志明主席向中国领导同志提出越方的提议，希望能够派遣一些越南干部、学生到中国学习，当时我们派了很多同志到中国南宁的越南中央学舍区（广西南宁育才学校）学习。这个学校由越方组织管理教学工作，得到中国在基础设施、师资等方面的大力支持。在办学期间，育才学校先后为越南培育了7000名重要干部。
在社会主义建设初期，越南得到中国的大力支持，包括为越南培训道路工程师、农业工程师等。1991年，在两国关系正常化之后，两国在教育方面的合作步入新的发展阶段。越南赴中国留学的学生数量不断增加，截至目前，已经有1万多名越南留学生在中国20个省、自治区、直辖市，包括40个城市的100多所学校学习。其中，接收越南留学生最多的省份就是广西，共有3000名留学生，在广东和云南大概有500名留学生，在北京有300名越南留学生。越南在各国赴华留学生数方面排第11位，在“一带一路”的沿线国家中排第7位。45%的留学生享受政府提供的奖学金，其余是自费的。其中能够享受中国政府、学校提供的奖学金的越南留学生数量达到2000名。
越南计划在国外培训1万名探讨生，包括探讨生和探讨生，希望其中1000名获得越南政府奖学金的学生能够在中国得到培养。同时，大概有3000名中国留学生到越南外交学院、军事学院和其他的学校留学，他们的表现得到越南教师的高度评价。越南的留学生都很守规距，有较强的学习意识。在清华大学留学的越南学生黎忠孝，被称赞为清华大学最出色的留学生之一。清华大学的领导为此向我们使馆发过一封感谢信，感谢我们将这么优秀的学生送到清华大学学习。广西艺术学院的越南留学生杜氏清花曾参加中央电视台《星光大道》节目，获得二等奖。在2017年习近平总书记访越时，她为习近平总书记和越南领导人演唱歌曲。
在培养通晓汉语的人才方面，孔子学院在越南得到高度评价，有很多越南学生参加汉语比赛，如汉语桥，并获奖，得到中国政府颁发的奖学金，到中国学习并学成归国后，得到重视和聘用。目前，关于毕业生来说，如果既能懂英语又懂汉语，便有更多的就业机会，因为中国是在越投资额排名第7位的国家。
越中两国在教育方面密切交流，每年两国的教育部门互派约50个团（组）的教师进行培训、互访。可以说，两国在培训方面也取得很大成效，借此机会，我谨向中国政府、中国教师们，为给越南培训出一批优秀、出色的干部和学生所给予的帮助和支持，表示衷心的感谢。
二、越南推动教育改革，全面提高教育质量
《世界教育信息》：谢谢您为我们介绍了中越学生交流，教师交流、培训等教育合作交流方面的情况，下面请您介绍一下目前越南教育发展情况，包括基础教育、高等教育。
邓明魁：千年以来，教育在越南一直备受重视。越南语中有个词语叫“师”，越南语论文题目，包括两个行业，即教师和医生。在越南，教育具有重要地位，为了实现到2020年越南基本成为工业化、现代化国家的目标，我们重视发展教育事业，在越南的整个发展历史过程中，我们一直把发展教育和培训视为头等国策。
目前，教育支出占越南整个GDP的6%。2017年1月召开的越共十二大中，提出今后教育事业目标是能够培育一批服务越南革新开放事业的出色人才和劳动力量，同时要加强和推动教育改革，全面提高教育质量。到2020年，在全国范围内普及学前教育，小学入学率达到99%，初中入学率达到95%，高中入学率达到80%。我们力争建设一个学习型的社会，倡导终身学习。
三、培养留学生成为两国友好关系的使者，两国经贸合作的推动者
《世界教育信息》：在习总书记提出“一带一路”重大倡议的引领下，两国的经济合作会更加深入，关于掌握对方语言和文化的人才需求会更多，�问您对培养服务两国经济文化交流的人才有何建议和展望？ 邓明魁：“一带一路”倡议有助于加强世界各国的合作，实现世界各国共同目标。
这个倡议的基本准则就是遵守国际法学，遵守联合国宪章，尊重各国的独立和主权；旨在能够加强沿线各国的发展战略对接，加强沿线各国的生产产能合作，加强基础设施交通对接和人文交流。
我认为，在两国这些年来的经贸合作所取得的成效的基础上，包括2017年越南和中国贸易额已经达到近1000亿美元，越南已经排在中国出口目的国的第6位，中国进口来源国的第11位，我相信两国之间在各领域的合作一定能取得更多成绩。
为了抓住这些机遇，我认为我们应该发挥人才优势，特别是培养能够了解两国的发展、两国的国情、两国的文化、两国语言的优秀人才，因此，我认为在加强“一带一路”倡议的过程中，要注重加强两国之间的培训和教育交流。
因此，我希望今后中国政府能够为越南的学生赴华学习提供更多的奖学金，除了目前中国政府、大学所给予的奖学金之外，能够有更多的奖学金给培训生、大学生、探讨生。我们希望在今后几年，能够把越南的在华留学生数量翻一倍。这些学生今后一定能够成为两国友好关系的重要使者，同时是两国经贸合作推动者。
《世界教育信息》：请问在越南的中国留学生给您怎样的印象？
邓明魁：我很多次陪同中国的领导访问越南，参加中国领导人会见在越南的中国留学生，我对他们的印象就是他们很认真、能吃苦、很热爱学习。很多中国留学生的越南语水平很高，如果不知道他们是中国人的话，听他们说话还以为他们是越南人。在越南留学期间，越南的风土人情、文化、饮食都给他们留下非常良好的印象。我希望以后能够有更多的中国学生到越南学习。
四、多方共同努力，发展中国与东盟各国友好关系
《世界教育信息》：2017年，您作为大使会在各个领域开展很多工作，在人文交流，特别是在教育方面，您的工作重点是什么？
邓明魁：我还记得2017年习近平总书记访问越南的时候曾说过，国之交在于民相亲。因此，两国关系中民间关系是十分重要的。越中两国的民间交流十分密切，每年两国人文交流、互访、旅游的人次达到上百万。比如说，2017年大概有300万中国游客到越南，也有100多万越南人去中国旅游，每周都有上百次直航的航班。我认为，无论两国之间的经贸合作、政治交流达到什么密切的水平，两国之间的老百姓如果不了解、不支持、不拥护的话，那么两国友好关系也不能持续发展下去，因为人文交流是两国之间友好关系的基石。
我认为重要的任务就是我们必须培育好一批能够继承老前辈精神的领导人，培育深刻了解两党两国的友好关系的一批青年。我在任期内的一个工作方向就是能够加强与中国大学生、中国年轻一代加强沟通和了解，让他们能够看清、了解越中友好关系。我们也希望中国记者朋友能够为加强两国友好关系作出贡献。
《世界教育信息》：最后，请您简要评价一下与中国-东盟中心的工作。
邓明魁：我对中国―东盟中心表示高度赞赏。中国―东盟中心成立时间虽然不长，但在推动中国―东盟友好合作方面已经作出很多的贡献，尤其是我关于中国―东盟中心的秘书长杨秀萍女士，表示高度赞赏。
在2017年年底到中国就任大使之后，我最早访问的机构之一就是中国―东盟中心。这两年来，我参加过很多由中国―东盟中心举办或者联合举办的有效、有意义的活动。比如，2017年由中国―东盟中心举办的纪念中国―东盟合作关系20周年纪念活动、中国―东盟教育交流年所举办的活动等。为了加强中国与东盟各国之间的了解和友好关系，中国―东盟中心与中国外交部和各东盟国家驻华大使馆发挥了积极影响，作出了重要贡献。
�辑 许方舟 校对 李广平 |
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