中美日印在越南的软实力评估--以在滇越南留学生为调查对象[越南语论文]

资料分类免费越南语论文 责任编辑:Nguyễn Thị更新时间:2017-06-17
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一软实力的概念及其评估实力理论自20世纪末提出以来,受到了学术界的广泛关注,国内外学者从软实力的构成、作用及其与外交政策的关系等多个角度进行了研讨,取得了一系列的成果。约瑟夫·奈认为软实力来源于塑造他人偏好的能力,是通过吸引而非强迫或收买的手段来达己所愿的能力;一国软实力的主要来源有:文化、政治价值观、外交和国际制度[1]。由于软实力讲的是吸引力,如何量化评估软实力是一大难点。目前,国外对软实力的探讨一般从软实力战略、教育、经济、流行文化等方面来略论[2]。中国学者门洪华从文化、观念、发展模式、国际制度和国际形象五个方面对中国的软实力进行了评估[3]。芝加哥委员会提交美国国会的对于软实力的系列报告则从经济、文化、外交和制度四个方面对各国的软实力进行了实证探讨[4]。在国际问题探讨领域中,软实力的核心是对他国个体和群体的吸引力以及塑造他国个体和群体偏好的能力,因此,通过问卷调查或其他方式了解他国个体和群体对一国的评价和认可度是评估软实力的一种可行的量化措施。留学生群体一直是中国希望借以提高国际声誉、增强软实力的重要载体。2017年中国共计有来自194个国家......(论文页数是:10页)      

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