1探讨对象与措施1.1探讨对象本探讨分别以广西、越南开设体育专业的全日制公办高等学校为探讨对象。1.2探讨措施1.2.1文献资料法通过检索查阅中国知网、FMIF外文期刊整合服务系统、独秀学术搜索等互联网搜索引擎收集相关资料。广泛阅读了体育学、教育学、战略管理学等与本探讨相关的专著、论文、政策文件等相关资料,为本探讨奠定了坚实的理论探讨基础。1.2.2问卷调查法根据探讨需要,对在广西开设体育专业的全日制公办高等学校的越南国籍留学生进行问卷调查,调查的内容包括作用越南留学生留学择校的因素、对专业课教学的感知、对广西高校教育服务质量的评价。问卷的信度检验采用了重测信度法,R=0.82,R>0.8(P<0.01),该问卷具有较高的信度。问卷发放遵循分层随机抽样准则,采取现场发放与电子邮件的方式。共发放问卷450份,共回收问卷416份,回收率为92.44%,有效问卷390份,有效率为93.75%。2结果与略论2.1国外高校对广西高校开拓越南高校体育教育服务贸易市场的作用国际教育服务贸易具有赚取学费、增加就业、拉动相关产业、提高国家“美誉度”的影响,因而目前教育越来越......(论文页数是：3页) ，越语毕业论文，越语毕业论文 |
