进入21世纪以来,随着经济全球化趋势的深入发展和国际竞争的加剧,越南高度重视发展教育事业。2001年越共“九大”提出到2020年把越南基本建成现代化、工业化国家,并将发展教育培训、科学技术视为国家实现工业化和现代化的基础和动力。面对国际和国内社会环境的深刻变化,越南确立了教育优先发展战略,出台了一系列教育政策,推动越南教育进入与经济社会变化相适应的发展轨道。从政策的内容来看,21世纪初越南教育政策呈现出以下特点和趋势。一、推进教育管理改革,构建新体制越南的教育管理过去一直沿袭计划经济时期的集权管理模式,教育改革与发展过程中权力分配不合理,责任分担不明确,中央对地方教育干预过多等问题较为突出。针对这些弊端,越南政府把教育政策改革的重点首先放在探究和建立与新的经济社会体制相适应的教育管理体制改革上。2001年越南政府通过的《2001～2017年的教育发展战略》①明确提出:“国家改革教育管理体制的基本思路是提高政府管理效力,通过权力下放的教育管理模式,调动地方政府和教育部门的主动性和责任意识,防止和扭转国民教育中的消极现象和违纪现象。政府定期对教育质量工作进行评......(论文页数是：4页) [继续阅读本文] ，越语毕业论文，越语论文网站 |
