，这尤其是对日语学习的初学者来说一定有所帮助的， 琵琶湖は京都府のしが県にあります， 二、 想提问的内容， 」〇「ずいぶん難かしい本を読んでいますね， 」 「ええ， どれをいちばんたくさん持っていますか，例 〇これはソースですか，〇 「松下さんは今日はお休みですか。 100 度以下になると水蒸気になる， （二）提问谓语部， 主语总是用 “が” ， 豚肉が入っていますか， 主语下面要用 “は” （一） 以不定词作谓语， 木の葉が紅葉すると紅葉狩りに行く，〇 地球は太陽の回りを回っている，〇このクラスのなかでは小林さんがいちばん若いですか，〇これは200 年ぐらい前の日本の地図です， 「私がたてたんです， 四、(1)对方不知的名词 （ 「だれか」 「なにか」 「知らない人」 等） 在主语的句子里，〇山下さんの家は，〇ピンポンとテニスとバドミントンのなかで，〇 日本人は， 〇そのかばんは重いですか，这是所见所闻经过用脑判断后表达出来的句子例 〇 この会社はテレビやラジオの部品を作っています， 「私は大学に入ったのを喜んでいます」 和 「私が大学に入ったのを喜んでいます」 ，为此。 値段は 1800 円でえす。 自然而然地掌握语法形式的使用措施， 主要用 “は” ， 」〇だれがその計画をたてたんですか， 或在谓语部分包括不定词时， その隣の人ですか，具略论起来 “は” 和 “が”的用法比较复杂，このショーウインドーに青いセーターが飾ってありましたね， （三） 谓语部的内容传达给对方的句子 「私のいちばん好きなスポーツは何か」 「山下さんの家はどうか」 如这种句子，a.前句中出现的名词本论文由英语论文网整理提供或动词例 〇「これから富士山が見えますか。 “が” 是格助词。 これがスイッチです。 ヘマばかりするんだから，〇東京の夏はたいへん暑いです， 」〇「今度の試合は負けてしまったね，この辞典の特徴は新しい言葉や外来語をたくさん乗せていることです，〇故郷では1 年のうちで1 月がいちばん寒いです， 或在主语部里包含有不定词， 或则指同事物的名词）例〇日本でいちばん大きな湖は琵琶湖です。 对于这个谓语想给对方传授的内容在主语时， 軽いですか， あれが富士山です，〇 「倉庫のかぎ，〇 私は毎日 9 時に寝て。 想给对方传达的最重要的内容在主语里的如下句子里，収録語数は約 6 万語で， 全国からたくさんの人がねぶた祭りを見に青森にやってきます，私の肩に当たった， （三）主语部的内容传达给对方的句子「どちらの方がはやいか」 「何月がいちばん寒いか」如这种句子，日语论文， 5 時に起きます， 对于这个主语想给对方传授的内容在谓语部时， 主语总是用 “は” ， 」 「ええ， 」 「ああ， 表示主格。 三、 对方所知的如下a b c 出现的名词在主语里， 主语下面用 “は” （一） 「私」 「これ」 等， 」〇 「5月5日は何の日ですか，下の子は男で， なにかが上から落ちてきて， (2)对方所知的如下 a b 出现的名词或动词在谓语部， 接在体言下面， 」〇どちらが東京行きの電車ですか， 其中选一的疑问句； 或则提问主语是否正确的疑问句中。 是否是A 的疑问句谓语部由两部分组成， 下面先比较以下这两个句子。 知りませんか，〇漢字を書くのと読むのとどちらのほうが難しいですか， 」〇毎年 8 月になると， 桜が咲くと花見に行き，例 〇私のいちばん好きなスポーツは野球です， 进一步了解它们的区分使用， 但所表达的意识完全不同，〇 水は 0 度以下になると氷になり，はじめにこのスイッチを入れてください， 很多学生对 “は” と “が” 的使用上感到困难， 并且也是教育中的难题，〇林さんは日本語の本と英語の本と中国語の本のなかで， 」〇 「昨日，例〇 「どの人が社長さんですか， 想给对方传达的最重要本论文由英语论文网整理提供的内容在谓语部的如下句子里， 这里尽量减少语法上的解说， 主要通过理解例文， 」b.跟前句出现过的名词或动词有联系的名词或动词例 〇「いい時計を持ていますね。 主语下面用 “が” ，それとも， 其中选一的疑问句； 或则提问谓语部是否正确的疑问句中，日语， 去年結婚して今横浜に住んでいます， 」 （三） 跟前句出现过的名词有联系的名词 例 〇これは去年出た新しい国語辞典です， 它的主语下面要用 “は”答句中的主语下面也用“は” 。 在二外日语教育中，〇このりんごはおいしいですか， しょうゆですか， 起提示影响，这两个句子虽然一个助词不同， 接在体言下面，主语一般以 「だれ」 「どちら」 「どの人」 「なに」 「どこ」 「いつ」 「どれ」 「どんな人」 等不定词构成，〇山田さんは肉と魚とどちらをよく食べますか， 父が入学祝いに （この時計を） 買ってくれたんです， 彼は夕べ交通事故で入院したんです，〇 父は子供のころ毎日一時間も歩いて学校へ行ったそうです， 新しくてとてもきれいです， 而是表达多次、 反复性的事情，〇山口さんはどんな人と結婚したいですか， 阪大の大学院で電気工学を勉強しています， （二） 提问主语， あれはもう売れてしまいました，〇私には子供が 2 人います。 尽量避免文字上的解说。 」 「あの人は王さんです， 表示讲话的主题， 一、 想提问的内容， 主语下面要用 “が” （一）在单句里以不定词作主语， 谓语部的内容想传达给对方的句子里，日语论文，例〇 「あの人はだれですか， （二） 前句中出现的名词 （相同的名词， どれがいちばんおもしろいですか。 〇このカレーには牛肉が入っていますか， 在本文中根据本人多年的教育经验。 并且通过 “は” 与 “が” 对比性的比较的教育形式，主语部的内容想传达给对方的句子里， 」 「上田さんか佐藤さんが持っていると思います，〇明日のパーティーにはどんな人が来ますか，これは特急で，例 〇この電車のほうがはやく着きますよ， 主语下面不能用 “は” ， 」 「ええ， 先生がこの本を読めとおっしゃったので， 摘 要 副助词 “は” 与格助词 “が” 的正确使用是在日语学习中的一个难题。 」 「加藤が悪い （ので負けた） んだ， 采用了多举例子的形式，因此用 “が”例 〇町を歩いていると， 是A 还是B， 」〇会社は何時に始まりますか，上の子は女で， 」 「いすに座っている人が社長さんです， 」 「ええ， 」 「5月5日は子供の日です， 」〇このコピーの機械の使い方を教えてあげましょう，主语下面用“が” 。 这时主语下面一般用 “が”答句里的主语下面也同样用 “が” ，次に… 五、 （1） 不是表达一次性事情，谓语（主語ではない部分）一般由 「だれ」 「なん」 「どこ」 「いつ」 「どれ」 「いくら」 「なんの本」「だれの （カメラ） 」 「どんな人」 等不定词构成，〇バスよりタクシーのほうがはやいですか， “は” 是副助词， 是否是A 的本论文由英语论文网整理提供疑问句主语部由两部分组成，〇この時計は1か月に1 分ほど進みます， 国内外学者有许多较深入的探讨， あれは普通ですから， 〇この本は図書館のですか， 表达习惯性的句子中， 指跟前事物的名词例 〇私は今月の末までにこの論文を仕上げなければなりません， 主语下面用 “は” ，例 〇あのめがねをかけた人が高田さんですか， 是A 还是B，。 |
