对于终身教学的日中比较/｢生涯教学｣に関する日中対照
摘 要
20世纪60年代以来，科学技术的迅速发展给传统教学带来了巨大的挑战。1965年末，日语毕业论文，终身教学的理念在联合国教科文组织的成人教学促进会上提出。于是，世界各国以终身教学为依据进行本国的教学改革。其中，日本建立了比较完善的终身教学体系。本文概观了中日两国终身教学的概念和发展过程等，日语毕业论文，通过两国终身教学的比较，希望中国能够加深对终身教学的认识，进一步完善相关的政策法规，社会各界通力合作。
关键词：终身教学 终身学习 日中 对照
要 旨
1960年以来、科学技術の迅速な発展が伝統教学に大きなチャレンジを直面させている。1965年末に、ユネスコの成人教学推進国際会議で、生涯教学の理念がはじめて提唱された。それから、世界各国では生涯教学に基づいて、自国の教学改革を行ってきた。その中、日本では比較的に整った生涯教学のシステムが形成された。本論文では、中国や日本の生涯教学の概念や発展経路を概観し、両国の生涯教学の対照を通じて、生涯教学に対して中国ではいっそう認識を深め、政策法規を整え、社会各層が協力することが望ましい。
キーワード：生涯教学 生涯学習 日中 対照 | 
