2.1 教学理念:教学理念の方面では、中国人も日本人も「人間を元にして、幼児を中心として教学する」という考えから取れる。また、心身共に健康で、自主性、創造性、想像力に富む知的な子供を育成することを目指して教学事業の推進に力を入れる。 2.2 家族連携:家族連携の方面では、両国の人も「共に育つ」の重要性を認めた。幼稚園では、親子運動会、連絡帳など種々の措施を通して、家庭と幼稚園をつなげる。家庭では、両親は忙しい中でも暇に飽かし、積極的に幼稚園の活動に参加し、子供の在園の状況を知り、幼稚園との協力を惜しまない。 |