作 者：李盼 机构地区：辽宁师范学院教育大学,辽宁大连116029 出 处：《兰州教育大学学报》2017年第9期146-147,共2页Journal of Lanzhou Institute of Education 摘 要：随着知识经济时代的到来,经济建设和社会发展对高等教育提出了更高的要求。面对新形势,高校日语系应着眼于培养运用型、复合型日语人才的教学目标。第二课堂作为高等教育育人系统的重要组成部分,在传统外语课堂已经不能满足目前的人才培养需求情况下,愈加受到各大高校外语大学的青睐。本文尝试通过搭建专业能力提升、综合能力培养、学生辅导三大平台来构建高校第二课堂,以促进日语系学院生能力的全面发展。 关 键 词：日语系 第二课堂 复合型人才 分 类 号：H36[语言文字—日语] ，日语论文，日语毕业论文 |
