作 者：糜玲[1] 机构地区：[1]常州工大学外国语大学日语专业,江苏常州213002 出 处：《时代教育》2017年第21期51-51,54共2页 基 金：基金项目：校级教改课题“运用型人才培养模式下日语视听说课程教学改革探讨”的成果体现（项目编号：J120328）. 摘 要：项目教学法是指将传统的学科体系中的知识转化为若干个教学项目，围绕着项目来组织和开展教学，是学生直接参与项目全过程的一种教学措施。本文通过介绍日语视听说课程中项目教学法的实施和设计，日语论文，教学过程中产生的问题和解决措施，日语毕业论文，探究这一教学法在日语视听说课程中的运用。 关 键 词： 分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] |
