作 者：潘小英[1] 机构地区：[1]南京晓庄大学外国语大学,江苏南京210017 出 处：《吉林省教育大学学报：中旬》2017年第9期86-87,共2页 摘 要：作为一名日语老师，日语论文，深知日语敬语在日本人的日常生活、商务活动中起着不可或缺的影响。那么通过学院四年甚至探讨生阶段的日语学习，我们在本科一年级就已学过敬语知识的专业学生，日语论文题目，是否能够很好地使用敬语？敬语使用的意识又如何呢？为此，笔者进行了问卷调查，发现了我们的专业学生在敬语使用方面还存在很大的问题，敬语使用的意识也不强。如果让这样的学生直接去做中日双方的交流翻译，那么将会造成怎样的误解？甚至产生怎样难以想象的后果？我们都不无担心。因此，作为日语老师，我们有必要在今后的日语教学中，进一步加强日语敬语知识的教学，尽量提供敬语的使用环境，提高学生的敬语使用意识。 关 键 词：敬语 分 类 号：H36[语言文字—日语] |
