作 者：龚献静 机构地区：华中农业学院 出 处：《外语教学与探讨》2017年第5期755-764,共10页Foreign Language Teaching and Research 基 金：第七批中国外语基金项目“国家外语能力视阈下的我国学院英语语言生态及高校语言生态建设探讨”（ZGWYJJ2017218）的成果之一.感谢吴罗娟老师在日语材料理解方面提供的帮助. 摘 要：本文考察日本高校对“一带一路”沿线国家语言文化的教学与探讨状况。通过对日本“国立七学院”教授“一带一路”沿线国家区域的语种、从事沿线国家语言文化探讨的学科及专门探讨机构的统计略论，发现日本高校在国家战略需求、外语教育理念及相关制度保障下，日语论文，教授和探讨了“一带一路”倡议沿线许多国家的语言文化，日语毕业论文，为日本对外发展战略提供了人才和智力支持。这些做法对我们开展“一带一路”沿线国家语言文化教学与探讨有一定借鉴意义。 关 键 词：“一带一路”倡议 日本“国立七学院” 外语教育 分 类 号：H002[语言文字—语言学] |
