作 者：肖宏[1] 机构地区：[1]赣南师范大学科技大学,江西赣州341000 出 处：《吉林省教育大学学报：中旬》2017年第9期76-77,共2页 摘 要：我国改革开放以来,开始借鉴国外的各种先进经验。与世界各国的交流日益频繁,日本慢慢变成了我国较大经济伙伴之一。一些留学日本回来的有志之士,以自己在日本求学、生活阶段的积累为基础,不但将日本的文化传到了中国,还把日本的教育和先进技术传入中国。为此,我国开始加强日语教育,学习日语的人也越来越多,使日语教育不断发展壮大。但这些年来,日语的发展也或多或少出现了一些问题,甚至出现了一些弊端。本文通过对我国日语教育的近况及前景的略论探讨,得出社会越来越需要掌握日语的人才及应大力培养日语人才这一结论。 关 键 词：日语 日语教育 日语教育前景 分 类 号：H36[语言文字—日语] ，日语论文，日语论文 |
