日本的公司内职业教育始于明治维新时期.从明治维新到二战期间，日本的公司内职业教育为适应日本不同阶段公司发展的需要而做出了相应的调整。二战后，日本的公司内职业教育与终身雇佣制和日本的国情相适应，受到举国重视，无论是公司内职业教育的层次、手段、形式，还是公司内职业教育机构的设置以及公司内职业教育的内容、措施都较战前有了极大的完善和发展，形成了自身的特点--健全的公司内职业教育的法学法规；公司内职业教育的普遍性和全员性；公司内职业教育的个体性和集体性；公司内职业教育的专业性和通才型；公司内职业教育的终身化以及伦理化。日本... 引言： 日本的公司内职业教育始于明治维新时期.从明治维新到二战期间，日本的公司内职业教育为适应日本不同阶段公司发展的需要而做出了相应的调整。二战后，日本的公司内职业教育与终身雇佣制和日本的国情相适应，受到举国重视，无论是公司内职业教育的层次、手段、形式，还是公司内职业教育机构的设置以及公司内职业教育的内容、措施都较战前有了极大的完善和发展，形成了自身的特点--健全的公司内职业教育的法学法规；公司内职业教育的普遍性和全员性；公司内职业教育的个体性和集体性；公司内职业教育的专业性和通才型；公司内职业教育的终身化以及伦理化。日本公司在战后所创造的一系列经济奇迹在某种程度上正是得益于日本发达的公司内职业教育，它既有利于提高日本公司的竞争力，使公司能较好地适应环境的变化，提高经济效益，完善公司文化，日语论文，又有利于满足员工的自我需要，是员工最大的福利。 但是随着日本经济在20世纪80年代进入持续低迷状态，日本公司普遍实行的终身雇佣制等企业治理模式受到很大冲击，而与之相适应的公司内职业教育的不足也逐步呈现出来。但可以肯定的是，公司内职业教育仍将是日本公司教育、培训员工的主要方式，只是由于公司内外形势的变化，公司内职业教育某些不适应时代发展的东西会有所调整，其不足之处也会适时改正。对日本公司内职业教育的历史考察无疑对欠发达的中国公司内职业教育也有重要的启示影响。 参考文献： |
