中文摘要 4-6 Abstract 6-8 第一章、法国歌剧中女中音声部概况 12-22 第一节、19 世纪法国的历史背景 12-15 一、19 世纪法国的政治、文化 12 二、19 世纪法国的音乐及歌剧发展 12-15 第二节、女中音的发展状况 15-18 一、欧洲女中音声部发展概况 15-17 1、欧洲女中音声部发展缓慢 15-16 2、欧洲歌剧中女中音角色的位置 16-17 二、19 世纪以来法国女中音的发展 17-18 1、女中音花腔唱法的出现 17 2、法国抒情歌剧女中音角色的出现 17-18 第三节、19 世纪法国歌剧中的女中音角色 18-22 一、比才的著作卡门 18-19 二、圣—桑著作桑松与达利拉 19-20 三、古诺著作萨福 20 四、法国抒情歌剧中女中音咏叹调的特点 20-22 1、语言的音乐性 20 2、旋律的歌唱性 20 3、角色的生动性 20-22 第二章、19 世纪法国女中音咏叹调在教学中的应用 22-39 第一节、通过心花怒放训练女中音深长气息的应用 22-26 一、气息对连贯乐句轻声演唱时的支持 23-24 二、渐强起伏乐句气息的应用 24-26 第二节、通过我永恒的里拉琴训练女中音演唱咬字 26-32 一、语言的准确性 26-27 二、语言的歌唱性 27-29 三、语气的变化 29-30 四、音量的变化 30-31 五、音色变化 31-32 第三节、哈巴捏啦训练女中音歌唱中的艺术表现 32-39 一、二度创作的基础 32-35 二、演唱中的姿态训练 35-37 1、面部表情训练 35-36 2、肢体表情训练 36-37 三、演唱中的交流 37-39 第三章、目前女中音教学中出现的问题及教学措施 39-43 第一节、女中音教学近况 39-40 1、学生遇到的问题 39-40 2、教师在教学中遇到的问题 40 第二节、女中音教学中的措施 40-43 一、确定声部 40-41 二、加强基础训练 41 三、选择适合的曲目 41-43 结论 43-44 参考文献 44-45 后记 45-46 攻读学位期间取得的科研成果清单 46 |
