论文关键词： 语境 商务法语词汇 词汇习得
论文摘要： 本文研讨了语境因素对商务法语词汇习得的重要意义，略论了语境在商务法语词汇习得过程中的影响及应用情况，指出将语境理论与法语词汇习得相结合，在阅读过程中培养和增强学生的语境意识，从而提高其学习法语词汇的能力。
1.语境
语言学家Malinowski曾指出“语境即为话语的环境和话语的所处的情景；话语和环境紧密地结台在一起，语言环境关于理解者来说是必不可少的。如果没有语境，词就没有意义”（1923）。后来，法国语言学家Firth对语境进行了更加深入的探讨，提出了语境理论。他强调“语言只有在所处的语境中才有意义，它不能脱离所处的社会环境而在”（管琳，1999）。而J.Lyon认为语境是一个理论概念，一个说话人要能够正确判断话语的合适与否，必须具备一定的知识，这些知识就是语境的体现，或者说这些知识构成了语境（Lyon，1977）。
尽管语言学家们仁者见仁，智者见智，但是我们不难得出这样的结论：语境是对语言理解起着巨大影响的背景知识，具有解释性或制约性。对语境的理解和掌握有利于词汇学习，词汇依存于语境并受之作用。只有在语境中进行词汇学习，才能帮助学习掌握词汇的确切意义。
2.商务法语词汇的特征
商务法语中的词汇少部分是新造词，大部分词义的表达通过词义演变和词汇搭配来实现。本文着重于词义演变和词汇搭配特征的探讨。
2.1词义特征
2.1.1词义演变特征
随着社会的发展，概念不断扩充与抽象化，于是赋予旧词以新义，既而产生多义现象。产生多义的过程主要涉及到两种演变一种是历时演变。例如：“stock”的词义演变显示了社会进化的痕迹（备料→库存→股票→债券、证券）。另一种共时演变，例如：“difference”包含了“不同”、“余额、差额”和“差别”等意思。这些意义在同一时代的语境中出现，但在具体的商务语境中“difference”显示出明确的意义。
2.1.2词义语境特征
Nunan认为，语境是新义产生的条件也是鉴别词义和词义表达方式的工具。也就是说，在商务语境中我们可以利用语境确定词义，也可以利用语境确定词义的表达方式。一词多义现象在商务法语中非常普遍，它的意义在具体语境中才能确定。例如：“special”一词在不同的语境中具有不同的意义。“special delivery”意思是“特种快递”；“special offer”意思是“大酬宾；“special package”意思是“优惠套餐”。
3.语境在商务法语词汇学习中的影响
词汇和语境是相互依存、紧密相连的。“语言是由词汇和词汇关系构成的一个网络，好多词汇有其特定的行为、使用环境及搭配对象”。在词汇学习的实践中，我们可以把语境分为一般语境（general context）和具体的语境（specific context）。一般语境指的是对于某篇课文主题的自然、社会、文化背景知识；而具体的语境可以看作是词法、句法和语篇方面的信息，俗称上下文。其中一般语境可以帮助人们记忆商务法语词汇，具体语境可以帮助解释商务法语词汇的外延意义或内涵意义。
3.1利用具体语境理解商务法语词汇的意义
Michael Wallace（1984）曾指出：“Words generally do not have one meaning.”也就是说，词汇存在着一词多义的现象。人们遇到这种现象之所以不会引起误解，就是语境在起影响。多义词的具体意义，只能靠具体的语境才能确定。例如，名词“premium”有多个意思，只有根据该词所在的具体语境，我们才能确定它的词义。
（1）A premium of two percent is paid on long-term investments.对投资限线较长者可获百分之二的奖励。
（2）Shares are at selling at a premium.股票溢价出售。
（3）We may insure our goods for damage for small premium.我们可以花小额保险费给货物保损坏险。
根据具体的语境，我们可以知道，“premium”的词义按顺序分别为：1）奖励2）溢价3）保险。
同样，商务谈判中以及付款的过程中都会用到negotiation。但在不同的语境中它具有不同的意义，例如：
（1）If it is convenient to you，we decide to start our negotiation tomorrow.
（2）The credit remains valid for negotiation within 21 days after sight of the draft.
（1）句的语境应为商业谈判前的准备，此处的negotiation含义为“谈判”。但（2）句所谈及的信息应为付款方式，因此此处的negotiation应理解为“议付”。
因此，在商务法语中对特定词汇的理解需把它置于一定的语境中才能正确地把握它的不同词义。
3.2利用语境提高猜词悟意的能力
我们知道阅读材料中的每个单词都与它前后的词语或句子甚至段落有着相互制约的关系。Oxford和Scarcella（1994∶106）指出，“到目前为止，词汇学习中最有用的策略是从语境中猜测词汇”。因此，我们完全可以利用语境推测、判断生词的词义。
3.2.1根据定义猜测词义
定义句的谓语动词一般为：be，mean，represent，refer to，define，be known as，be considered as，constitute，be called等。例如：A person or company that provides people with insurance，and they are called insurers.根据前句，我们可以推断出insurer的意思是“承保人或保险企业”。
3.2.2根据举例猜测词义
例如：She is studying marketing mix and other things about the market.尽管这句话不能告诉我们marketing mix的准确意义，法语论文范文，但我们可以猜测它是与市场相关的东西。
3.2.3根据顺序线索猜测词义
例如：After Ms Ellis put the letter in the envelope，法语论文题目，she sealed it and put a stamp on it.寄信时，正常的顺序是先把信装入信封，封上口，然后贴上邮票。根据前后动作顺序，不难看出“seal”是封口的意思。 1 | 
