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作 者： 机构地区：西安翻译学院 出 处：《才智》2015年第25期193-194,共2页 摘 要：本文主要针对法语阅读者阅读障碍进行了略论,同时针对这些障碍介绍了快速阅读的措施。希望能培养学生正确的阅读措施,丰富其文化背景知识,利用自上而下的理论,克服不良的阅读习惯,提高阅读效率和速度。 关 键 词： 分 类 号：H32[语言文字—法语]
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