法语阅读是法语系学生的必修课，阅读教学在整个语言教学体系中都占有重要地位，而在现今的阅读教学上普遍存在一些问题，法语论文，如：教材内容陈旧，难以引起学生阅读兴趣；学生阅读技巧缺失；“边看课文边查词典”的学习措施，严重作用学生阅读速度及效率；学生难以从综合知识性阅读中了解法国文化背景知识。本文中，笔者将与众多同仁一起研讨大学法语阅读课堂教学措施问题。

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