随着法语教学的不断发展,该语种教学中开设的课型不断丰富。各大高校法语专业纷纷开设了法语文体学,在本科阶段开设这样的理论课程在教学过程中自然有诸多问题和有待改进之处。结合笔者的教学经验,从法语文体学在国内高校开设的近况、存在的问题以及解决的建议和办法等方面展开探索,希望引起一些较有同感的教学工作者的关注,以寻求该学科教学缺陷的解决办法。

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