本文通过笔者在喀麦隆汉语教学中体验较深的教学实例,主要从语法教学方面对法语和汉语进行了对比,提出了相应的教学策略,最后又从教师素质及教学措施方面对对外汉语教学工作提出了两条建议:对外汉语教师应具备学生母语方面的知识和运用能力及对两种语言进行对比的能力;对外汉语教学中应注意将语法规则细化.