对汉语的热潮越来越高，汉语教学也蓬勃发展起来。汉语教材的出版也在随着韩语学习热及北京奥运会等的作用，在数量上也在不断增长。但是，相关于对汉语教材的反思却比韩国语及英文教材的探讨及汉语的探讨发展少之又少。<br>　　因此，本文以现今在韩国私立补习班使用的《Speaking Chinese上》以及刘元满任雪梅金舒年编者的中国《高级汉语口语1》为对象，韩语论文网站，从内部和外部两个侧面略论教材的结构。从八个方面，外部体系主要是整体构成及单元构成、编辑及外观、插图，内部体系包括题材、词汇、语法、文化、练习等项目进行具体统计与略论。总结个两本教材相同点及差异点。并且...

对汉语的热潮越来越高，汉语教学也蓬勃发展起来。汉语教材的出版也在随着韩语学习热及北京奥运会等的作用，在数量上也在不断增长。但是，韩语毕业论文，相关于对汉语教材的反思却比韩国语及英文教材的探讨及汉语的探讨发展少之又少。
　　因此，本文以现今在韩国私立补习班使用的《Speaking Chinese上》以及刘元满任雪梅金舒年编者的中国《高级汉语口语1》为对象，从内部和外部两个侧面略论教材的结构。从八个方面，外部体系主要是整体构成及单元构成、编辑及外观、插图，内部体系包括题材、词汇、语法、文化、练习等项目进行具体统计与略论。总结个两本教材相同点及差异点。并且对将来的教材的方向提出了一些意见。旨在讨论有利于汉语教材出版的汉语教育市场的扩大。应开发出优质的教材提高高级汉语教育的效率。

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