法国崇尚自由、平等、博爱的社会理念.这种理念从幼儿教育阶段开始就逐步贯穿和渗透到学生的学习和成长中.学前教育体系本身不仅仅是幼儿教育工作的载体,也是国民性的启蒙者、传统文化和意识的承传者,在现代社会中,学前教育还被作为一种重要的社会稳定手段,促进生产和发展.本文主要探讨法国学前教育的财政及其特点,旨在了解其如何通过资源的配置和切实的政策手段来作用文化和传统的发展、教育质量,及其借鉴意义.

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