【摘要】:教学、评估与测试是教学活动中相互联系、密不可分的组成部分,三者之间彼此有别,不能相互取代。为使法语系的教学得到进一步发展,应该摆正法语系四、八级考试与教学的位置:法语系等级考试作为教学评估的重要手段之一,对法语教学产生巨大的积极作用;与此同时,也要避免片面追求通过率,而给法语教学带来负面作用。除了正确应用专业等级考试这一重要评估手段,教学评估还必须注重教学过程的多面性和评估手段的交互性。
【作者单位】:
青岛大学; 引言近年来,我国高校专业法语教学飞速发展,取得了有目共睹的成绩。但是,有时在具体衡量某所学校或某位教师的教学业绩时,我们往往首先会想到法语系四、八级考试成绩及其考试通过率,甚至以这些具体分数作为评估法语教学质量的权威依据或重要尺度,作为学生获得本科学位证的必 ,法语论文题目,法语论文网站 |