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【摘要】：新词是反映社会变化的一面镜子,任何语言的历史都是一部新词的历史。新词具有不确定性和不稳定性,往往被教学排斥在外,或不受重视。略论新词的特点、高年级法语教学的特点以及存在的问题,并从学习措施的系统化、塑造"百科全书式"的理念以及联系教学与社会的枢纽三个方面,阐释新词对法语高年级教学不可忽视的影响,说明新词进入此类教学的必要性,井借此呼吁广大高校法语教育工作者关注新词,为其恰当地融入教学出谋划策。
【作者单位】：
上海外国语大学; 引言语言主要由三部分构成:语音,语法和词汇。语音和语法相对稳定,在短时间内不会有太大的变化;词汇则不然,随着经济、文化、社会等各方面的发展,词汇无时无刻不在发生变化,它是社会的“晴雨表”,是反映人类社会的一面镜子。有些词被淘汰,直至销声匿迹,与此同时,新的词语不断 ，法语论文题目，法语论文题目 |
