【摘要】:外语教学是双语工程师教育的开始阶段,也是最基础和至关重要的阶段。在此阶段,教师应该在语言教学的同时,导入目的语国家和地区文化,以达到培养适应当前和未来社会发展需要的、具有国际水准的高级工程人才的目的。本文从语言与文化的关系入手,从历史演变过程定义法语国家和地区的范围和概念,进而研讨在法语教学中引入法国国家和地区文化的重要性及可行措施。
【作者单位】:
北京航空航天大学中法工程师学院; 法语中“工程师”一词(ingénieur)的词根是génie,该词有“军事设施”和“天才”两层意思,无论从哪层意思理解,都可以看出社会对“工程师”的期望是很高的。我们需要高等教育培养出来的工程师可以在公司项目中担当“领导者”和“决策者”、在社会发展中起到“中流砥柱”影响 ,法语专业论文,法语论文范文 |