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【摘要】：计算机技术发展至今已经能为外语教育创建可行的多媒体教学平台,提供了改革传统教学模式的机遇与手段。本文以Christian Puren概括总结的现代科学技术与外语教育学科发展的内在关联的四种模式为理论基础,通过对多媒体和网络技术在中国人民大学法语系教学中的运用模式的总结,引发笔者对计算机技术对外语教学促进与否的思考。
【作者单位】：
中国人民大学法语专业; 引言随着改革开放的深人和中国的崛起,多媒体和信息技术对国人来讲再不是什么新鲜事物了。据中国互联网络信息中心(以下简称CNNIC)统计,截至2017年12月,中国网民规模达到4.57亿(CNNIC,2017:13),其中学生占中国总网民规模的比例高达30.6%(CNNIC,2017:20),这说明学生获得信息的 ，法语论文题目，法语论文 |
