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【摘要】：文章从学习动机出发,研讨笔者在实际教学中总结出的能够激发学生法语学习动机和兴趣的几个措施。其中,笔者重点阐述了自己在教学过程中归纳的一系列启发式教学法在法语教学中对激发学生学习动机所起的重要影响。
【作者单位】：
湖南师范大学外国语学院; 一、学习动机和动机的分类学习动机是指个人的意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因、内在力量。只有极大地激发学生学习法语的动机,才能调动学生法语学习的积极性,从而让法语教学课堂更加活跃有效。外在动机是外部因素刺激而产生的。比如,学生如果想到学好法语可以找 ，法语专业论文，法语论文网站 |
