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【摘要】：教材内容陈旧和课时不足是大学法语教学模式改革面临的主要问题,为解决此问题,可以利用法国TV5频道的资源辅助教师,将探讨型教学应用于第二课堂。文章结合实例略论了将TV5用于大学法语教学过程的可行性、具体形式以及注意的问题。
【作者单位】：
华中师范大学; 当前各高校都倡导将探讨型教学模式引入大学教学形式,旨在培养大学生的探讨能力和创新能力;课堂,因此开展了许多基于探讨型教学和网络教学的第三,鼓励学生进行科研创新,加大教学中探讨性任教学模式改革的探究。然而,究竟如何界定探讨型教务的比重。从本质上看,以上三种观点都 ，法语论文范文，法语论文网站 |
