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【摘要】：调动学生的学习积极性是上好基础法语课的关键。因为学生是学习的主体,是教学课题的最后完成者。在50分钟的课堂上,如何调动起学生参与课堂教学活动的积极性是本文探讨的主要问题。首先,教学内容的安排要有利于激发学生的学习兴趣,同时,教师采用的教学措施要适当。组织课堂要灵活,课堂气氛要活跃。只有这样才能调动学生的学习积极性,搞好基础法语课的教学。
【作者单位】：
天津外国语学院法语专业; 如何调动学生的学习积极性是上好基础法语课的关键。因为学生是教学的主体,是教学课题的最后完成者。只有调动起学生的积极性,在学生积极主动的参加下,才能实现知识的迁移和能力的转化。因此,在法语基础课教学中,学生的内在因素起着决定性的影响,教学能否激发学生的这种内在力 ，法语毕业论文，法语论文 |
