语言学习是一个漫长的过程，而且不易学好。学本族语如此，英语作为一门外语更是如此。这就要求教师不断地探讨和揣摩学生的心理，找到合适的教法，便可达到事半功倍的效果。《英语课程标准》的核心理念是：一切为了每一个学生的发展。作为一名教师，我们应该做些什么？ 做事不能只顾埋头拉车，不知抬头看路。只顾埋头拉车，就会迷失方向，失去目标，不知自己所为何事，抬头看路，英语论文，才会让自己去思考，不断去更正自己做事方式，修正路线，使得目标一致。课后反思是教师积累经验和提升自我的最好办法，既可以起到备忘的影响，又能提高自己的教学水平，是一举两得的好事情。没有一堂完美的课，为使每一堂课上得更好，每一节课课后我们都要趁热打铁，静心沉思，回顾这一节课是否成功、是否达到了预期的目的，并进行认真而全面地略论、总结，为今后的教学提供更大地启迪。我国著名的心理学家林崇德就曾经说过，“优秀教师=教学过程/反思。” |
