辞达学只从说话要切合情境,即“该说什么 话”的角度来阐述的,至于“最好怎么说”,如何 选择最恰当的语言去表达,似平不是它的事情。正 因为这样,阿拉伯语修辞学把修辞的出发点和目的 阿拉伯语修辞学早在十一世纪就已经发展为一一一“应该说什么”和“最好怎么说万割裂开来了。门独立的学科,其体系的建立经历了一个相当长的辞巧学从“最好怎么说”.的角度探讨了比喻、过程,最后由阿卜杜·查希尔·朱加尼等人集其大比拟、借代三种修辞手段。作为阿语修辞学的重要成,使之系统化。但是它后来僵化了,虽说有《简组成部分,仅谈此三种修辞手段,显然欠妥。明修辞》《新修辞学》《文体探讨》等作品,但革辞华学涉及范围广泛、内容庞杂,与辞达学、新不多,未能给阿拉伯修辞学带来突破性的发展。辞巧学有些纠葛,给体系带来了混乱。 我国有阿圳白语专业,却没有阿语修辞课。难二、阿语修辞学的前景度大、用处小可能是主要原因。本文想简要说一说1 939年,开罗大学教授艾哈默德·夏伊布曾经阿语修辞学存在的问题和发展前景。指出,阿语修辞学巧立名目,设辞达学、辞巧学、 一、阿语修辞学体系及存在问题辞华学,实在没有必要,主张扩......(论文页数是：1页) [继续阅读本文] ，阿拉伯语论文范文，阿拉伯语论文网站 |
