埃及汉语教学的发展历程及制约因素略论[阿拉伯语论文]

资料分类免费阿拉伯语论文 责任编辑:艾米尔更新时间:2017-06-15
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一、引言埃及作为阿拉伯世界的中心,是中东第一人口大国,也是阿拉伯世界公认的领头羊。中埃建交以后,中国政府在努力推进中埃政治、经济关系发展的同时,也十分重视中埃文化交流,积极帮助埃及政府培养能说汉语、熟悉中国文化的专门人才。从开设汉语课程(1956年)和设立汉语专业(1958年)的时间来看,埃及可谓阿拉伯国家和整个非洲汉语教学的先驱。20世纪50年代以来,汉语教学在埃及得到推广。近年来,特别是2000年中非合作论坛成立以来,“汉语热”在埃及迅速升温,但与快速发展的中埃政治、经济关系相比,埃及汉语教学与汉语推广尚处于初始阶段,目前还存在诸多问题。全面回顾埃及汉语教育的发展历程,客观略论当前面临a 的诸多障碍及制约因素,在此基础上探究切实可行的改进方法和办法,才能更有利于埃及汉语教育的可持续发展。二、埃及汉语教学的发展历程埃及的汉语教学始于20世纪50年代。1954年,按照中国与埃及政府签订的文化协定,中国向埃及开罗大学派出了第一名汉语教师,从而揭开了当代非洲国家汉语教学的序幕。1956年,中国和埃及建立外交关系。同年,开罗高等语言学校开设了中文班,并于195......(论文页数是:7页)      

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