【摘要】:东南亚地区是海外华人最大的聚居区域,也是目前海外华文教育发展规模最大、发展得最好的区域。有鉴于此,本文作者历时约两个月,对越南、柬埔寨、老挝、印尼四个国家十七个主要城市的华文教育发展近况进行了一次全景式的考察。本文从华文教育机构所用土地与主办主管方,学校性质与历史沿革,办学形式,学生数量与比例,师资与生源,学校规模、学制与课程设置,办学经费来源与经营状况,教材使用情况,课堂教学情况,试卷略论共十个方面对越柬老印尼四国华文教育做了较为全面的描述和略论。
【关键词】:华文教育 越南 柬埔寨 老挝 印度尼西亚(印尼)
摘要3-4 ABSTRACT4-6 1 探讨的目的和意义6-7 2 国内外探讨近况和发展趋势7-9 3 课题探讨的对象、目标和基本措施9 4 越柬老印尼四国华文教育概述9-20 4.1 越南:曾经繁荣,越语专业论文,而今勉力维持9-14 4.2 柬埔寨:历经战火,再度兴盛14-15 4.3 老挝:一直平稳发展15-16 4.4 印尼:严冬过后迎来春天16-20 5 越柬老印尼四国华文教育分述20-46 5.1 华文教育机构所用土地与主办主管方20-22 5.2 学校性质与历史沿革22-23 5.3 办学形式23-26 5.3.1 越南:只有华文中心和华文补习班两种形式23-24 5.3.2 柬埔寨:华文学校为主,越南语论文,华文补习班为辅24 5.3.3 老挝:华文学校是最主要形式24 5.3.4 印尼:华文学校和华文补习班并重24-26 5.4 学生数量与比例26-27 5.5 师资与生源27-31 5.5.1 老挝、柬埔寨27-28 5.5.2 印尼28-30 5.5.3 越南30-31 5.6 学校规模、学制与课程设置31-33 5.6.1 老挝31-32 5.6.2 柬埔寨32 5.6.3 印尼32 5.6.4 越南32-33 5.7 办学经费来源与经营状况33-34 5.8 教材使用情况34-44 5.8.1 前言略论35-36 5.8.2 内容略论36-42 5.8.3 字词略论42-43 5.8.4 习题略论43-44 5.9 课堂教学情况44-45 5.10 试卷略论45-46 |