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【摘要】：21世纪初,越南政府颁布与实施系列跨境高等教育法令,争取国际组织援助,重点扶持17所高校,与国外高校开展本科、学位课程、教师培训等项目合作,极大地促进了高校国际化进程。但在跨境高等教育合作方面,也存在质量监管与文凭资历认证、课程移植与国情需求、国际化与本土化、教师待遇与人才流失,区域、城乡与人才培养平衡发展等方面的问题。
【作者单位】：
广西大学外国语学院;广西大学公共管理学院; 一、越南跨境教育合作发展制度变迁轨迹1986年越南共产党“六大”会议颁布改革开放决议,希望通过实施革新开放促进国家经济发展,但人才匮乏成为制约社会经济发展的瓶颈,大力发展和大幅度扩张高等教育以培养足够人力资源,适应社会经济发展和时代要求,成为当时急需解决的问题。 ，越南语论文，越语论文 |
