一、引言本文的语料来源于北京语言大学HSK动态语料库,该语料库是收集第二语言学习者的汉语文字语料。我们从中找出374篇泰国学生写的文章,共约13万字,其中有151篇文章是获得高级水平证书的学生写的,有223篇文章是未获得高级水平证书的学生写的。经过略论后获得230个有关“(在)/名词/上”结构的用例,其中有201条用例是正确的,正确率占全用例的87.39%;有2条用例是错误的;有27条用例是偏误的,占全用例的11.74%。为了便于总结略论泰国学生产生的偏误,本文把获得HSK高级水平证书的学生视为高级水平的学生,把未获得HSK高级水平证书的学生视为中级水平的学生进行考查。二、“(在)/名词/上”句式使用偏误类型及统计情况偏误是指“第二语言学习过程中学习者的语言偏离了目的语规则的一种现象,它显示的是一种‘差距’,大多带有规律性,且可追究原因,因而不应当视为一种错误”。(赵金铭,2017)①根据偏误的这一定义,我们对泰国学生使用“(在)/名词/上”句式所产生的偏误进行考察,把偏误的结果分为遗漏、误加、误代三种类型,并且把遗漏类型的偏误情况分成遗漏方位词“上”和遗......(论文页数是：2页) ，泰语论文网站，泰语毕业论文 |
