前言在现代东南亚,南传上座部佛教(Theravāada Buddhism)一直要面对的难题之一,是如何因应时代的变化,来重塑佛教,其中特别是僧侣在现代泰国社会中的角色。僧伽教育在现代泰国上座部僧团的现代革新中,是一个很关键的元素。一方面它本身就是僧团制度在现代化过程中,需要不断地被革新的重要环节之一,但另一方面,在很多情况下,僧伽教育制度本身,又是推动泰国佛教革新的主要动力之一。而近百年以来,泰国僧团因应现代化进程不同阶段的条件与需要,迄今为止起码推行过三轮性质、规模及作用各异的僧伽教育改革。值得关注的是,推动每一轮革新的主要动力,往往都不是来自僧团内部,而是来自泰国官方。尤其几乎每一次重大的僧伽教育革新,都是与新一届政府的新政体和国家发展的新目标、规划等,有着密切的内在关系。因此这些僧伽教育革新都不是孤立的小众现象:只与僧人相关,却与主流社会无关。反之,僧伽教育革新经常都与规管僧团的《僧团法》、国民教育、兵役、经济发展及国家的其他发展政策与法规息息相关,互相紧扣,共同作为现代泰国不同阶段政权国家规划的一环来发生影响。然而,必须注意的是,尽管僧伽教育在此是......(论文页数是:49页) ,泰语专业论文,泰语论文范文 |