국문초록:본문에서는 뉴스를 활용한 통합적인 한국어 읽기 학습 방법의 중심으로 읽기능력의 연구를 명시하였으며, 학습자의 취미를 출발점으로 하여 학습자가 스스로 공부하여  한국어 능력을 향상시키고자 한다.

본문의 목표는 연구를 통하여 제시하였고, 한국어 고급학습자를 향상시킬 수 있는 읽기능력의 방법을 명시하였다. 본문에 기초로 연구 의미를 두가지 제시하였다. 첫째, 뉴스보도 활용 방법을 통해 한국어 학습자에게 더 쉽고 자연스럽게 받아들여질 수 있다. 둘째, 뉴스보도를 활용한 읽기 방법은 학습자의 읽기능력을 향상시킬 뿐만 아니라 한국의 정치, 경제, 문화 등에 대해 많이 이해할 수 있다. 다음으로 이 방법의 생성 배경을 제시하고 이분야의 다른 연구전문가, 마치 한국의 최은규는 논문에서 읽기와 다른 언어 기술과 결합하여 함께 이용하는 관점을 제시한거와 같다. 그리고 뉴스보도를 활용한 필요성 및 학습자 읽기능력과 읽기취미에 영향을 미치는 요소를 살펴본다. 현재에 나오는 뉴스는 학습자 (고급학습자 일지라도) 의 취미를 이끌 수 없는 정치뉴스가 대부분이고 읽기 환경에 양호함이 모자라다. 다음은 구체적으로 이 방법을 활용할 방법의 필요성, 장점 및 사용할 때의 유의점을 제시한다. 마지막으로 언어 기초를 강화시키고 전문어를 익히고 자기에 맞는 학습방법등 적합한 읽기 기교를 모색하였다.

키워드:  뉴스보도  읽기능력  연구배경  방안  고급학습자

목차

감사의글

국문초록

中文摘要

제 1 장 서론-1

1.1연구 목적 및 의미-1

1.2 연구 배경 및 방법-1

1.3선행연구-2

제2장 읽기 현황의 조사 및 분석-3

2.1 읽기의 중요성-3

2.2 읽기의 영향요소-3

2.3 읽기 현황 조사 및 분석-3

제 3장 뉴스보도를 활용한 읽기능력 향상 방안-5

3.1 뉴스보도를 활용한 읽기자료의 필요성-5

3.1.1 뉴스보도의 특징-5

3.1.2 뉴스보도가 포함되는 것-5

3.1.3 학습자들 뉴스를 읽기자료로에 대한 생각 및 원인, 해결방법-5

3.1.4 예를 들어 뉴스를 활용한 장점-6

3.1.5 뉴스보도를 선정할 때의 유의점-6

3.2 뉴스보도를 활용한 읽기방법-7

3.2.1 전문용어를 익히고 언어 기초를 강화시켜야 한다.-7

3.2.2 자기에 맞는 학습방법을 모색해야 한다.-7

3.2.3 뉴스보도중의 고유표현과 기교를 주의해야 한다-8

3.2.4 뉴스보도를 읽을 때의 기교를 키워야 한다.-8

제4장 결론-9

참고문헌-10