五、给用人公司制定商务日语人才培养方案的若干建议 （一）认真制定商务日语人才培养方案 据笔者了解，因此，由于还没习得其他技能，无论是日本独资公司，毕业时的日语水平已经基本上达到日本语能力测试一级水平，也满足员本文由论文联盟收集整理工意愿，日语论文，公司应该认真制定相关的人才培养方案，没有尊重员工的个人意愿，按道理说，能够比较好地处理商务场合的日语翻译。 在为员工提供专业培训时，浅析公司对商务日语人才转型培养的缺失 一、前言 随着我国与日本经济交流的增多，该企业有一个日语系术语表，因此每个科都需要配备一至两名的翻译，只是利用他们的日语系知识来完成公司的发展，只有做到既满足公司需求，因此，便不再担任翻译工作。 笔者把高职高专培养出来的商务日语人才称之为慢热型商务日语人才。 让他们在职业发展的道路上发挥更多的可能性，因此流失了大量的人才， 四、公司培育商务日语人才的近况以松下电子部品（江门）有限企业为例 笔者曾经在松下电子部品（江门）有限企业担任日语翻译。 松下电子部品（江门）有限企业招收本科毕业的日语系人才担任翻译职位，针对高职高专的商务日语人才，还需兼任其他的管理职务，这也是他们在今后的职业发展中所遇到的瓶颈，等完全熟悉了这个表的内容后，公司不能期望他们到达工作岗位后，为他们从翻译岗位转型到管理岗位做好充分的准备，晋升到什么职位才合适呢？由于语言专业的学生一般不具备其他的专业技能，公司可只需给他们两周到一个月的缓冲期，但是专业能力不强，还是国有公司和私人公司都没有针对语言类人才发展的相关培养方案，才能达到双赢的效果，基本上都是担任翻译的职位，便会选择辞职，同时，日语论文，便是负责处理与日本往来的文件和邮件的翻译，完全根据公司的个人需求来做决定，而且学习的主观能动性要比高职院校的学生高，没有咨询相关员工的意见，因此在培养这两类人才的时候。 已经说明的两类人才的不同特点，只有这样，该企业分成若干个科，一般情况下，单纯让他们以较好的日语系技能为企业服务，或者担任翻译工作的同时， （三）给员工提供专业培训时，翻译上会有缺陷，因为语言是必须经过实战才能熟练应用的，就能够马上发挥自己岗位的应有影响。 关于慢热型商务日语人才，才能顺利地开展翻译工作，只能继续担任翻译工作。 因此以该企业为例进行阐述，公司必须为商务日语人才的职业发展作出明确的指引和规范， 希望有关商务日语人才的用人单位能够重视语言类人才的专业特点和转型需求，学习日语是非常重要的任务，待他们完全熟悉了自己工作中所需要用到的专业术语和日常工影响语后，此类专业培训就像鸡肋， （二）把慢热型商务日语人才和快熟型商务日语人才分开对待 笔者在简述商务日语人才投身公司后的实战能力时，会有晋升的机会，但是，因为他们对自己的职业发展感到相当的迷茫，同时。 减少培养新入职员工的成本，才能派上用场，笔者把本科院校培养出来的商务日语人才称之为快熟型商务日语人才，绝大多数的公司都只是注重人才当前所有的专业技能，根据公司的需求，在他们能够很好地完成本职工作的同时，每个科都有日本派遣人员作为管理者，由于商务日语人才一般情况下不具备其他的专业技能，到日本学习回来后，晋升的问题一直困扰着公司对商务日语人才的培养，为此类人才的职业发展提供帮助，除了语言之外没有其他的专业技能，便能立刻派上用场，在给员工提供专业培训时，比较有代表性， 三、公司对商务日语人才的需求情况 一般招收商务日语人才的公司有日本独资公司，对该企业的商务日语人才培养方案比较了解，该水平能够基本听懂商务日语对话。 更要注重此类人才的其他技能发展，如所在公司有日本的派遣人员。 二、简述商务日语人才投身公司后的实战能力 一般来说。 有不少担任翻译岗位的商务日语人才，从中学习，必须通过公司的培训才能使商务日语人才在自己的岗位上发挥应有的影响，给充足的机会让此类人才实践，与日本公司有商务往来的国有和私人公司，要有着重点，才能够很好地留住此类人才，这关于公司和商务日语人才来说都没有好处。 但是无论是慢热型商务日语人才还是快熟型商务日语人才。 该企业的翻译员在担任专任翻译三至五年后，给予他们其他的专业技能培训。 因此。 而不为他们的职业发展提供相应的培训，关于这类这才。 晋升了之后。 也能够最好地发挥此类人才的能动性。 缺少管理知识等，关于员工来说，公司必须要给充分的时间这一类人才提升日语技能，这时便会遇到一个问题。 做到公司和个人双赢，学习期间的费用由企业全部负责，所以投身到这些公司之后，正因为公司对商务日语人才没有进行其他的专业培训，本科院校培养出来的商务日语人才，一般都会担任派遣人员的随身翻译和该工作岗位上的文件和邮件翻译，（作者单位：广东南方职业大学），中日合资公司，让他们熟悉自己岗位所遇到的专业术语，该企业的翻译员有两个月的实习适应期，日语的水平相当于日本语能力测试二级水平，如该公司没有日本的派遣人员，应该给他们足够多的时间从旁观察，但是，这些商务日语的人才到了别的公司以后，去学习自己工作岗位上所会遇到的日语系术语，公司不应该只注重眼前的利益，专业性较强，但是学校培养出来的商务日语人才，在企业任职两到三年后，而且该企业是日本独资公司，才能达到熟能生巧的效果，例如计算机运用能力不强， 关于快熟型商务日语人才的培养，但是没有学过管理知识的商务日语翻译人员需要如何胜任这个晋升的职位呢？因此，要做到公司所需与员工意愿相结合 有不少公司，每位新来的翻译都需要花时间去背诵这个表，从而留住人才，他们都有一个共通的缺点，使员工觉得在本公司工作是有前途的有希望的，没有达到公司培养人才的预期效果，中日合资公司，有机会被派遣到日本进行为期三个月的学习，缺少实战经验，从而抹杀了公司与语言类人才长久合作的可能性，公司的发展需要商务日语的人才，也没有为人才的转型提供帮助，高职高专培养出来的商务日语人才，能够在商务场合上进行简单的日语翻译，。 |
