日本学生间的“欺负”问题/日本学生間におけるいじめ問題
摘 要
日本学生间的欺负问题已成为严重的社会问题,有时甚至会演变成自杀或杀人事件。欺负者,被欺负者,日语论文,起哄喝彩的观众和视而不见的旁观者,这四者是欺负现象的相关构成人员。此外虽为数不多,还有阻止欺负现象发生的仲裁者。欺负问题产生的原因不仅存在于孩子身上,教师,学校甚至是整个社会都难辞其咎。因此要有效地解决欺负问题,不仅有必要转变孩子自身的观念想法,更需要家庭学校乃至整个社会在各司其职的基础上,日语毕业论文,能够互相协作来解决这一问题。
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要 旨
日本における現代のいじめ問題は自殺や殺人事件にまで発展するほど深刻な社会問題となっている。そしていじめは陰湿で残忍な要素を含み、いじめている子と、いじめられている子、そしていじめをはやし立てる観衆層と、いじめを見て見ぬふりをする傍観層で構成されている。また少ないながらもいじめを止める仲裁者もいる。いじめの種は子ども自身に潜んでいるだけではなく、教師や学校側にもいじめを起こさせる要因が潜んでいると言える。さらに、核家族化をはじめ、社会の変貌もいじめと大きく関わっている。以上のことから、いじめ問題を解決するには子供の考えを変える必要があるだけではなく、家庭・学校や地域社会および関連機関がいじめに対するそれぞれの役割を果たし、相互に理解と連携することでいじめの対策に取り組まなければならない。
キーワード:陰湿 正当化 集団圧力 空間閉鎖性 いじめ |