对于日本课堂瘫痪的考察/日本の学級崩壊についての考察
摘 要
在现代商品经济浪潮的冲击下，人们的价值观，欲望需求以及人际联系等发生着剧变。在这样的环境下，日语毕业论文，青少年的教学显得尤为重要。本论文从课堂瘫痪现象的定义、历史背景、原因等方面的略论，日语论文，简单阐述日本的教学发展，日本青少年的心理状况以及日本家庭状况等。并了解到日本学校家庭教学以及教学体制的不足。在经过不断的探究实践，吸取经验教训后，从各方面进行解决，并在新的教学改革中创造出自己独特的教学体制——脱宽松教学。
通过对日本课堂瘫痪现象的考察，可以就目前中国青少年的教学近况作出一些警示并反思中国的教学方针。而且日本的脱宽松教学启发我们更实际地反思并思索究竟什么样的教学模式才是真正适合青少年的。
关键词：青少年教学；日本教学改革；脱宽松教学
要 旨
現代で、商品経済の波のもとに、人々の価値観、欲求の需要と人間関係などが激しい変化が起こっている。このような環境では、青少年の教学はとりわけ関心を持たされる。本論文は学級崩壊の定義、歴史背景、原因などから略论し、日本の教学発展、日本青少年の心理状況と日本の家庭状況などを検討してみたい。続いて日本の学校、家庭教学と教学体制の不足を理解していく。絶え間ない探求と実践を経て、経験と教訓を吸収した後、各方面から解決する。しかも、新しい教学改革の中で日本は独特の教学体制――脱ゆとり教学を創造し出す。
日本の学級崩壊についての考察を通して、現在の中国青少年の教学現状に対していくつかの警告を発するとともに、中国の教学方針を再考すると考えられる。しかも、日本の脱ゆとり教学は一体どのような教学モデルが青少年に適合しているかと実際に考えて思索していることを啓発してあげる。
キーワード: 青少年教学；日本の教学改革；脱ゆとり教学 | 
