三、 商务日语课程教育模式的探究              
在商务日语的教育实践中，要改变以往以教师讲授为主的“满堂灌”的授课方式，应用现代的多媒体教育模式和可互动的情景会话教育模式，调动学生的积极性。
1、 可视听的多媒体教育模式              
应用多媒体这种现代化教育手段，注重课堂教育措施的灵活性，培养学生通过情景会话掌握商务日语交际的能力。选择贴近职场的日本电视剧 《派遣员的品格》 和 《甜心空姐》，让学生了解日本职场中的礼节、艺术以及沟通方式。例如，鞠躬是日本人在交际过程中必不可少的礼节，通过教师的讲解

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