まど・みちお 童謡の表現特性------童謡集『ぞうさん』を中心にして 目次 序章 探讨概要 第1節 探讨動機 第2節 探讨目的 第1章 童謡とは何か 第1節 先行探讨の整理 第1項 童謡の概念 第2項 童謡論の軌跡 第2節 まど・みちおと童謡 第1項 略歴 第2項 まど・みちおの童謡観 第2章 課題解明の措施 第1節 語順 第2節 リズム・音のイメージ 第3節 連の構成 第3章 著作略论 （1） 「石ころ」 （2） 「いずみの みず」 （3） 「うさぎ」 （4） 「おにぎり ころりん」 （5） 「かんがるー」 （6） 「くまさん」 （7） 「ことり」 （8） 「ごはんを もぐもぐ」 （9） 「スワン」 （10） 「ぞうさん」 （11） 「ちいさな ゆき」 （12） 「チューリップが ひらくとき」 （13） 「ハンカチの うた」 （14） 「ふしぎな ポケット」 （15） 「ペンギンちゃん」 （16） 「へんてこりんの うた」 （17） 「やぎさん ゆうびん」 （18） 「わからんちゃん」 第4章 考察 第1節 略论項目から見る略论結果の考察 第2節 モチーフ別に見る略论結果の考察 第1項 「自分」としての誇り 第2項 本来の姿・姿そのもの 第3項 自然や宇宙に対する愛情・喜び 第4項 共に生きる 第5項 日常 第6項 期待・願望 第7項 ユーモア 第8項 言葉あそび 第3節 グラフから見る著作の傾向 終章 まとめと今後の課題 参考文献一覧 終わりに 序章 探讨概要 第1節 探讨動機 「ぞうさん ぞうさん おはなが ながいのね…」 この文を目にした時、リズムが自ずと心に浮かんでくるという人は多いのではないだろうか。童謡『ぞうさん』は、まど・みちおの代表作である。この他にも、今なお子ども達に歌われているまどの童謡は多い。 私も、『ぞうさん』や『ふしぎな ポケット』を幼稚園で歌い、小学校に上がると、音楽の授業で『一ねんせいに なったら』『あわてんぼうの歌』などをクラスの皆で歌った記憶がある。どの歌もかわいらしい歌詞と心地よいリズムを持ち、すぐに好きになった。無意識に口ずさんでいるようなこともあり、いつしか、まどの童謡は、私の中に入ってしまっていたようである。 まどの童謡は、常に子どもに近い位置にあり、今なお親しまれている。まどは、童謡以外に多くの詩も書いている。余計なものを一切交えず、選び抜かれた最小限の言葉を使って読者に語りかけてくるまどの詩が好きで、何編か読んだことはあったのだが、まどの童謡はといえば『ぞうさん』しか知らなかった。しかし、先に挙げた童謡も同じくまどの著作であると知って非常に驚き、また、あまり知られていない童謡の中にも心惹かれるものが多くあった。読むと幸せな気持ちになれたり、思わず笑みがこぼれるものがあったり。このような魅力を感じる要因は何であるのか。短い言葉から広がっているまどの童謡の世界に興味を持ち、探讨対象にしようと考えた。 第2節 探讨目的 まど・みちおの童謡の魅力に迫るために、多様な角度から童謡を略论し、その表現特性を明らかにしたい。そのためには、まず童謡の概念を整理する必要がある。本来童謡とはどのようなものなのかを知った上で、多くの人々を惹きつけるまど・みちお独自の表現を追究していきたい。 本探讨は、まど・みちお童謡集『ぞうさん』（国土社 1975）に掲載されている童謡を対象とする。 第1章 童謡とは何か 第1節 先行探讨の整理 第1項 童謡の概念 |
