作 者：周媛 机构地区：广东财经学院外国语大学,广东广州510320 出 处：《时代教育》2017年第9期38-38,44共2页 基 金：广东财经学院校级科研项目（项目编号：14ZXRW74002）;广东财经学院2017年度校级“创新强校工程”教研教改一般项目的阶段性成果;“构建‘三维’平台,创新日语系特色人才的培养模式探讨”的阶段性成果 摘 要：在长期的基础日语教学过程中,发现课外喜欢欣赏日剧,动漫,唱日文歌曲的学生成绩往往比那些不怎么进行课外学习活动的学生学习效果好,经过一段时间的考察也证实了这一点。这说明基础日语的学习不再是唯课堂至上,已经延伸到了课外。课内课外相辅相成,互为补充。因此应该把目光从课堂更多地转向课外,关注并组织学生的各项课外活动,并将之纳入到总成绩中以促进学习。 关 键 词：考试评价 分 类 号：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语论文，日语论文 |
