“男孩危机”时代下高校日语课堂生态教学模式的构建[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:陈馥郁[1] 

机构地区:[1]大连艺术大学文化艺术管理大学,辽宁大连116600

出  处:《吉林省教育大学学报:中旬》2017年第4期28-29,共2页

基  金:辽宁省高等教育学会2017年“十二五”高校外语教学改革专项课题“‘男孩危机’时代高校外语专业教学模式改革与实践”(WYYB014163); 辽宁省教育厅2017年高等学校人文社科专项课题“艺术类院校外语教育生态系统构建的探究与实践”

摘  要:随着生态学探讨领域的扩大,外语教学也不断汲取生态学发展的成果,并形成了外语生态教学观,这对我国的外语教学产生了很大作用。本论文以高校日语系男孩在学业上的危机为出发点,试构建符合男生学习特点的日语课堂生态教学模式,努力培养男生对日语学习的积极性和主动性,从而为社会输送更多的优秀"男性"日语人才。

关 键 词:男孩危机 日语课堂 生态教学 

分 类 号:H36[语言文字—日语]

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