作 者：陈曦[1] 机构地区：[1]西安外国语学院 出 处：《职业》2017年第30期61-63,共3页Occupation 基 金：2017年度教育部人文社科项目“基于语料库实证略论的中日复合动词对比探讨”（编号：11YJC 740014）; 2017年度陕西省教育厅项目“日汉V-V复合动词构词法的对比探讨”（编号：14JK1600）; 2017年度陕西省社科基金项目“基于历时语料库的日语复合动词习得探讨”（编号：2017K027）的阶段性探讨成果 摘 要：近年来日语系毕业生大量增加,而日语就业市场却不断萎缩,从而导致高校日语系毕业生就业难问题日益突出。在这一形势下,现行人才培养方案和课程设置受到了极大挑战,日语教学改革势在必行。本文以日语系＂日英复语＂方向的90名学生为对象进行调查和访谈,就＂日语＋英语＂复语型人才培养模式存在的问题,从培养目标的设定、培养对象的选拔、课程设置的优化、教学安排的调整、对教师及教材的要求等方面进行了略论,以期促进日语系教学改革的深入发展。 关 键 词：课程设置 分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] ，日语毕业论文，日语毕业论文 |
