作　　者：张添羽[1] 

机构地区：[1]山西学院商务大学,山西太原030031

出　　处：《太原学院教育大学学报》2017年第3期83-85,共3页Journal of Education Institute of TAIYUAN University

基　　金：山西省教育科学规划课题项目（GH-12090）

摘　　要：随着目前经济的高速发展,社会对高素质的商务日语人才的需求正在日益增加,如何建立起一套行之有效的运用型商务日语人才培养模式,目前各高校尤其是在将运用型人才培养作为主要培养目标和方向的独立大学已经成为令人瞩目的焦点话题。文章略论了目前高校日语人才培养模式当中存在的问题,在此基础之上提出了独立大学培养运用型商务日语人才培养模式的目标定位,并对商务日语人才培养模式进行了探究。

关 键 词：独立大学 运用型 商务日语 人才培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]

•  题目：中国の若者に対する日本艺术の影

•  从新版《标日》词汇教育谈对初级阶段日

•  歌舞伎和京剧共同点的相关探讨/

•  探讨日语各词类体现在音声上的语法性

•  从牡丹和樱花的比较看中日两国审美意识

•   时间与条件联系的接点--以日语接续助词

•  试析日语口语交际能力的培养策略

•   日本保险企业的破产清算经验及启示

•   日本农产品批发市场交易与中国农产品流

•   浅谈认知语言学在日语条件句用法解释中

•   「旅愁」--抒情の1900年代から1930年代へ

•  中国文学原型在日本文学中的置换变形

•  中日大件垃圾处理的比较/中日の粗大ゴミ

•  论日语相对性时间表现/日本語の相対的な

•   “互联网＋”在基础日语课程中的探究及